关于开展《2024年成安县消防救援大队“双随机、一公开”学校风险等级跨部门 抽查实施方案》的通知

发布日期: 2024.05.07 索 引 号 : E1213395-3-0404-2011-1256
发布机构: 市场监督管理局 文      号:
主 题  词: 市场监管、安全生产监管 主题分类: 市场监管、安全生产监管

随办202416

 

关于开展2024年成安县消防救援大队“双随机、一公开”学校风险等级跨部门

抽查实施方案》的通知

 

县消防救援大队、县教育体育局:

现将2024年成安县消防救援大队“双随机、一公开”学校风险等级跨部门抽查实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实。

 

成安县“双随机、一公开”监管工作

                   领导小组办公室

                           202457

(信息公开类型:主动公开)   

                     

成安县“双随机一公开”监管工作领导小组办公室     2024 5 7日印发

 

 

2024年成安县消防救援大队“双随机、一公开”学校风险等级跨部门

抽查实施方案

根据省、市“双随机、一公开”监管工作领导小组办公室的安排部署和要求,为做好2024年度第“双随机、一公开”联合抽查工作,结合工作实际,制定本方案。

一、总体要求

贯彻落实党中央、国务院和省、市、县政府重要决策部署,落实“放管服”改革要求,坚持依法监管、公正高效、公开透明、协同推进,创新监管方式,加强事中事后监管,规范执法行为,普遍运用随机抽查作为各监管部门执法活动的主要方式,遵循随机、公正、规范、均衡的原则,促进我县“双随机、一公开”工作的落实到位。

二、联合抽查目的

查看小学、幼儿园火灾隐患及消防安全责任的落实情况,疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况,消防设施、器材配置及有效情况、用火用电有无违章情况。

三、抽查行业和比例

对全县所有的小学、幼儿园进行双随机抽查,按不低于5%的比例对2023年12月31日前在市场监管局、县行政审批局或民政局(民办非企业登记机关)登记注册、审批备案的已成立状态的各类民办小学、幼儿园进行双随机抽查。

 

四、参加多部门双随机联合抽查的单位

县消防救援大队、县教体局

、检查对象和执法人员的抽取

(一)检查对象的抽取。从成安县市场主体名录库中或从成安县市场监督管理局名录库中按照行业和比例抽取。

(二)执法人员的抽取。由参加部门从本部门执法人员名录库中抽取,消防救援大队将抽取执法人员2人参与本次抽查。

 检查对象和执法人员的抽取要坚持公开、公正、规范、随机的原则。有随机抽取系统的要使用随机抽取系统。可邀请人大代表、政协委员等予以监督。

检查方式

1.应当以实地检查为主,并结合书面检查、网络监测等方式进行检查。

2.其他行政机关作出的检查、核查结果或者专业机构作出的专业结论也可作为本次联合检查的依据。

、有关工作要求

此次检查于2024572024531日结束。

在被检查企业名单确定后2个工作日内,各检查组确认被检查企业名单和监督检查项目目录。实施检察机关对抽取的用人单位确定不参加检查的,应当书面说明理由。依据反馈情况在3个工作日内确定联合检查组组成单位,统筹安排检查日程、检查方式,制定并实施联合检查计划。

联合检查组应当依法开展检查。企业应当积极配合、接受询问调查、如实反映情况,按照要求提供相关材料。企业拒绝监督检查或者在接受监督检查过程中弄虚作假的,由相应行政机关依法处理,并通过监管平台进行公示。

、检查工作安排

1.各组执法人员根据抽查事项清单所列的抽查事项,依据各自职责进行检查。检查完毕后,填写《检查记录表》。《检查记录表》由各单位根据自己的检查事项自行进行内容设计。  

2.各组抽查完毕后,组长负责将各部门执法人员填写的《抽查记录表》收集齐全后,于检查后一日内交“双随机、一公开”领导小组办公室。

3.执法人员要按要求填写《检查记录表》,不得存在缺项不填的问题,具体抽查过程对抽查事项不明白的,及时咨询本单位具体业务人员,不得不懂装懂,随意填写检查结果。

4.检查过程要做到全程留痕。

九、抽查成果运用

对本次抽查发现的违法违规行为,各单位执法人员要依据本部门职责,按照本单位工作安排移交相关科室,做好后续处理,不得私自解决,一经发现或被检查对象举报,将移送纪检监察或司法部门,进行问责处理。

 要强化随机抽查的严肃性和威慑力,抽查中发现的违法违规行为,要依照有关法律法规规章严厉查处,依法加大处罚力度。抽查结果不正常的市场主体,各有关部门应作为严格限制其招投标、政府采购、用地审批、证券融资、银行贷款等的重要参考依据,强化震慑和警示作用。随机抽查结果要在抽查结束之日起20日内录入“河北省双随机与双告知综合系统”,向社会公示。